Warsztat nauczyciela
Drodzy Nauczyciele, często zmagamy się z tym, jak skłonić uczniów do dyskusji. Udostępniam impulsowe scenariusze oraz rekomenduję pomocne książki.
2018-12-21 Kałuski Bogusław
Praktyka. Wypowiedzi filozoficzne dzieci. Przykłady z książki.
Aby dać posmak praktyki, podam przykłady spontanicznych wypowiedzi filozoficznych dzieci.
Najpierw zacytuję dzieci.
5 letni Jordan: „Gdy o ósmej idę do łóżka i o siódmej rano wstaję, jak mogę ustalić, czy mała wskazówka zegara rzeczywiście tylko raz się okręciła? Muszę całą noc czuwać i obserwować zegar? A jeżeli choćby na małą chwilkę spojrzałbym w bok, to może wtedy mała wskazówka obróciłaby się dwa razy?”
6 letni Tim: „Tato, jak możemy być pewni, że wszystko nie jest tylko snem? – I odpowiedź Tima: „No więc ja nie wierzę, że to wszystko jest tylko snem, bo we śnie ludzie nie chodziliby z pytaniem, czy to może jest sen?”
5 letnie dziecko: “Mamo, czegoś takiego jak połowa to nie ma”. A wtedy ona odpowiedziała: Dlaczego, gdy masz kawałek ciasta, możesz go przecież podzielić i wtedy masz połowę ciastka. – “Tak, ciastko można dzielić, to wiem, ale liczby, powietrzne liczby, tych nie można dzielić”. I słowem >>powietrzne liczby<< pokazał, że zrozumiał, czym liczby są. – Bez wątpienia pięcioletni chłopiec intuicyjnie pojął różnicę między konkretnymi i abstrakcyjnymi liczbami.
Moja 8 letnia córka przy okazji dość praktycznych spraw kościelnych: Bóg jest jak wiatr, jest ale go nie widać, jest bezkształtny, jest wszystkim.
Jak widzimy na powyższych przykładach, już dzieci, a nie dopiero teenager wypowiadają się w sposób filozoficzny.
* * *
Jeżeli to nie zostało zaznaczone inaczej, wszystkie cytowane wyżej wypowiedzi filozoficzne dzieci oraz dla dzieci pochodzą z książki:
Autor: Bogusław Kałuski
Tytuł: Filozofowanie z dziećmi.
Pięć metod Martensa stymulacji rozwoju umysłowego i społecznego w epoce multikulturowej
ISBN 978-83-943183-7-6
Wydawnictwo Światopogląd, Poznań 2018
Zob. artykuły wprowadzające do książki:
http://www.filozofowanie.kaluski.biz/ksiazka.php